20 января 2023г. НОВОСИБИРСК + ZOOM
КОНФЕРЕНЦИЯ ПО НЕЙРОПСИХОЛОГИИ
"Прикладная нейропсихология в практике детских специалистов. Системный взгляд на помощь ребенку"
*Стоимость 700р
*Стоимость 700р
Дней
Часов
Минут
Секунд
Приглашаем вас обсудить особенности и перспективы использования знаний нейропсихологии в комплексной помощи ребенку
Процент детей не справляющихся со школьной программной растет в геометрической прогрессии год от года. Стандартное обследование у невролога и школьного психолога не выявляет грубых нарушений развития у ребенка.
При этом дети демонстрируют трудности в общении со сверстниками, нарушения звукопроизношения, чтения, письма, счета и концентрации внимания.
Реальность такова, что сегодня уже недостаточно быть просто хорошим логопедом, дефектологом, психологом, чтобы быть эффективным при работе с такими детьми. Очевидно, что таким детям необходима комплексная помощь, учитывающая сильные и слабые стороны развития их мозга.
При этом дети демонстрируют трудности в общении со сверстниками, нарушения звукопроизношения, чтения, письма, счета и концентрации внимания.
Реальность такова, что сегодня уже недостаточно быть просто хорошим логопедом, дефектологом, психологом, чтобы быть эффективным при работе с такими детьми. Очевидно, что таким детям необходима комплексная помощь, учитывающая сильные и слабые стороны развития их мозга.
ДЛЯ КОГО:
Детские и школьные психологиСмогут определить границы компетентности и вовремя направить ребенка к нейропсихологу для оказания эффективной помощи в его затруднениях
Коррекционные педагоги, логопеды и дефектологиИспользуя знания о мозге, смогут дифференцировать причины трудностей развития ребенка и расширить свои возможность помощи детям.
Учителя начальных классов, воспитателиПоймут, как организовать работу с детьми, имеющих сложности в учебе и регуляции поведения, распознавать СДВГ, дислекции и дисграфии
На примерах из практики специалистов вы узнаете:
- Как нейропсихологические приемы влияют на речевое и психо-эмоциональное развитие детей;
- Как работают нейроупражнения в коррекции детско-родительских отношений;
- О возможностях интеграции нейрокоррекции в логопедию, дефектологию, коррекционную психологию и психотерапию;
- Как включить нейропсихологию в свою практику и помогать детям эффективнее и быстрее.
ПРОГРАММА
20 ЯНВАРЯ 2023 / ПЯТНИЦА
20 ЯНВАРЯ 2023 / ПЯТНИЦА
с 16.00 до 21.00 - время по Новосибирску
(с 14.00 до 17.00 по Москве)
Открытие конференции
16:00 – 16:15
Дашкевич Геннадий Эдуардович
сертифицированный нейропсихолог, детский и семейный психолог. Руководитель нейропсихологического центра Геннадия Дашкевича.
Доклад. "Нейропсихология детского возраста. Современное состояние и перспективы развития".
Опираясь на собственные наблюдения и анализ выводов других ведущих специалистов в данной области сделаны выводы о сегодняшнем состоянии и тенденциях развития детской нейропсихологии, как в прикладном, так и теоретическом аспекте. Они подтверждают наличие специфических трендов развития прикладной нейропсихологии и незначительный объем усилий в области теоретической нейропсихологии.
В докладе рассматриваются возможные направления развития, обсуждаемой дисциплины и схемы построения комплексной работы со специалистами других профилей, имеющих отношение к реабилитации, коррекции и восстановительному обучению в этом нуждающихся.
Опираясь на собственные наблюдения и анализ выводов других ведущих специалистов в данной области сделаны выводы о сегодняшнем состоянии и тенденциях развития детской нейропсихологии, как в прикладном, так и теоретическом аспекте. Они подтверждают наличие специфических трендов развития прикладной нейропсихологии и незначительный объем усилий в области теоретической нейропсихологии.
В докладе рассматриваются возможные направления развития, обсуждаемой дисциплины и схемы построения комплексной работы со специалистами других профилей, имеющих отношение к реабилитации, коррекции и восстановительному обучению в этом нуждающихся.
16:15 - 16:45
Бобров Сергей Викторович
врач, кмн, детский психотерапевт и нейропсихолог, семейный психолог, преподаватель НГУ; психолог-консультант Новосибирского билингвистического Монтессори центра.
Доклад: Инструменты нейропсихологии в образовании.
В докладе обсуждаются типичные школьные трудности современных детей и их возможные нейропсихологические причины. Рассматриваются предпосылки школьной неуспешности на этапе дошкольного образования, диагностические тесты для их выявления и подходы к их коррекции.
Приводятся рекомендации логопедов, педагогов, психологов по работе с детьми с нарушениями нейродинамики, пространственных представлений, нарушениями счета, письма и чтения.
В докладе обсуждаются типичные школьные трудности современных детей и их возможные нейропсихологические причины. Рассматриваются предпосылки школьной неуспешности на этапе дошкольного образования, диагностические тесты для их выявления и подходы к их коррекции.
Приводятся рекомендации логопедов, педагогов, психологов по работе с детьми с нарушениями нейродинамики, пространственных представлений, нарушениями счета, письма и чтения.
16:45 - 17:15
Юрина Мария Владимировна
учитель-логопед высшей квалификационной категории, руководитель методического объединения учителей-логопедов в Кировском районе, член территориальной медико-психолого-педагогической комиссии города Новосибирска.
Доклад: Создание эффективной модели коррекционно-развивающей деятельности учителя-логопеда, основанной на методах и приемах нейропсихологии
Основываясь на 12 летнем опыте работы, собственных наблюдениях и анализе статистических данных, приходится признавать значительное увеличение количества дошкольников, как в прочем и школьников, с нарушениями речи. Помимо этого у детей отмечаются и другие трудности, которые не возможно решить только со специалистом одного профиля.
Именно поэтому в современных реалиях так важно быть компетентным в смежных специальностях.
В докладе представлены возможные варианты построения системной работы с учётом методов и приёмов, применяемых в нейропсихологии.
Основываясь на 12 летнем опыте работы, собственных наблюдениях и анализе статистических данных, приходится признавать значительное увеличение количества дошкольников, как в прочем и школьников, с нарушениями речи. Помимо этого у детей отмечаются и другие трудности, которые не возможно решить только со специалистом одного профиля.
Именно поэтому в современных реалиях так важно быть компетентным в смежных специальностях.
В докладе представлены возможные варианты построения системной работы с учётом методов и приёмов, применяемых в нейропсихологии.
17:30 - 18:00
Вера Владимировна Бубенчикова
Логопед, нейропсихолог, детский психотерапевт.
Доклад: Нейроупражнения как база для коррекции речевого развития, психо-эмоционального развития и детско-родительских отношений.
В докладе представлен опыт работы специалиста с детьми со сложными речевыми задержками, с применением нейрокоррекционных упражнений, посредством комплекса техник, разработанных с учётом индивидуальных особенностей данных нарушений.
Представлены этапы работы нейрологопеда с разными неуточнёнными диагнозами.
В докладе представлен опыт работы специалиста с детьми со сложными речевыми задержками, с применением нейрокоррекционных упражнений, посредством комплекса техник, разработанных с учётом индивидуальных особенностей данных нарушений.
Представлены этапы работы нейрологопеда с разными неуточнёнными диагнозами.
18.00 - 18:30
Кулемзина Александра Владиславовна
к.п.н., детский и взрослый психотерапевт, супервизор "Евроталант", автор монографий и многих обучающих программ для психологов и психотерапевтов.
Доклад: "Нейрокоррекция как феномен "пустого обозначающего".
В докладе обсуждаются сложности, связанные с интеграцией нейрокоррекции в коррекционную психологию, логопедию, дефектологию и психотерапию. Предлагаются пути преодоления этих сложностей. Обсуждаются результаты исследования продуктивности детских психологов с использованием нейрокоррекии и без нее. Приводится анализ сложных запросов в детской психотерапии и способов их терапии без нейрокоррекции и с ее возможностями. Анализируется феномен и место нейротерапии в широком контексте гуманитарных наук.
В докладе обсуждаются сложности, связанные с интеграцией нейрокоррекции в коррекционную психологию, логопедию, дефектологию и психотерапию. Предлагаются пути преодоления этих сложностей. Обсуждаются результаты исследования продуктивности детских психологов с использованием нейрокоррекии и без нее. Приводится анализ сложных запросов в детской психотерапии и способов их терапии без нейрокоррекции и с ее возможностями. Анализируется феномен и место нейротерапии в широком контексте гуманитарных наук.
18:30 - 19:00
Круглый стол и вопросы из аудитории
Все участники
Тема: Сотрудничество детских специалистов при оказании помощи ребенку с поведенческими и школьными трудностями
19:00 - 20-30
Начните учитывать законы развития детского мозга и применять методы нейропсихологии. Для эффективной помощи детям, лучшей результативности работы и стабильного потока клиентов!
О НАС
АНО Образовательный центр «СФЕРА» это:
Профессионализм
Создан в 2013 году как учреждение дополнительного профессионального образования с правом профессиональной переподготовки и усовершенствования кадров.
Лицензия № 8361 на право ведения образовательной деятельности получена 25 декабря 2013 года.
Лицензия № 8361 на право ведения образовательной деятельности получена 25 декабря 2013 года.
Системный подход
Мы предлагаем образование, соответствующее европейским стандартам психотерапии и психологического консультирования. Программы поддерживаются Европейской Ассоциацией Психотерапии и Профессиональной Психотерапевтической Лигой России.
Статус
Образовательный центр «Сфера» является территориальным отделением ОППЛ России и входит в состав СРО Ассоциация развития психотерапевтической и психологической науки и практики «Союз психотерапевтов и психологов».
Ждем вас по адресу:
г.Новосибирск, ул. Дуси Ковальчук 272/2, 3 Этаж
5 минут пешком от м. Заельцовская.
Ждем вас по адресу:
г.Новосибирск, ул. Дуси Ковальчук 272/2, 3 Этаж
5 минут пешком от м. Заельцовская.
СТОИМОСТЬ - 700 руб
Формат участия: очно в Новосибирске и онлайн в ZOOM
Для уточнения информации по курсу, свяжитесь с организатором:
Анастасия Жарикова
АНО Образовательный центр профессионального развития «СФЕРА» Подробнее о лицензии здесь
+7 (383) 3-755-774
г.Новосибирск, ул. Дуси Ковальчук 272/2
http://нск-сфера.рф
+7 (383) 3-755-774
г.Новосибирск, ул. Дуси Ковальчук 272/2
http://нск-сфера.рф
