ИНТЕГРАТИВНАЯ СЕМЕЙНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ
КУРС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
16-17 октяря 2021г
9 модулей, по выходным дням с 10-00 до 18-00.
Новосибирск, ул. Д.Ковальчук, 272/2
ВЫ ПОЛУЧИТЕ ТЕХНИКИ ДЛЯ РАБОТЫ С ЗАПРОСАМИ:
- Семьи и пары в кризисе
- Травма утраты близкого человека
- Предразводная ситуация, измена, конфликты в семье
- Наследование семейных деструктивных сценариев
- Сексуальная дисгармония в паре
- Психосоматические симптомы у детей и взрослых
- Семьи с приемным ребенком
- Нарушения поведения у детей
- Созависимые отношения
- Сложности взаимоотношений с детьми
О КУРСЕ
Программа включает в себя теоретические основы и универсальные приемы диагностики, консультирования и терапии супружеских пар и семей.
Интенсивный ритм обучения и продуманная подача материала позволяет в относительно короткий срок овладеть пониманием законов , по которым строятся отношения в семейной системе , а также овладеть базовыми навыками семейного консультирования.
Курс построен таким образом, что с каждым модулем, шаг за шагом, вы все глубже погружаетесь в пространство системного мышления, знакомитесь с различными подходами и техниками, овладеваете необходимыми навыками практической работы с клиентами.
Интенсивный ритм обучения и продуманная подача материала позволяет в относительно короткий срок овладеть пониманием законов , по которым строятся отношения в семейной системе , а также овладеть базовыми навыками семейного консультирования.
Курс построен таким образом, что с каждым модулем, шаг за шагом, вы все глубже погружаетесь в пространство системного мышления, знакомитесь с различными подходами и техниками, овладеваете необходимыми навыками практической работы с клиентами.
ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ
- Светлана БогомоловаБлагодарна Софья тебе, за опыт. За короткое время я получила выжимку огромного, многолетнего труда. В индивидуальном формате я с огромным удовольствием уже применяю практики, техники которые получила на курсе. Для меня это очень ценно. Мне нравится системный взгляд в принципе, даже в индивидуальном консультировании. Это более профессиональный, более глубокий уровень. Это очень ценно. Благодарю от всей души
- Ольга ЗоринаЯ наконец-то к концу модуля поняла, чем отличается индивидуальная от семейной. Очень большой объем информации который хочется по переваривать. Был большой опыт обучения с разными тренерами, но вот именно твоя поддержка важна, после твоих замечаний хочется работать дальше и изучать.
- Зарина Шмендель.Я бесконечно восхищаюсь твоим профессионализмом, Софья. Оказывается можно так феерично работать с семьями. У тебя столько кейсов, столько опыта. У меня даже в голове не укладывается, сколько всего ты вмешаешь, сколько ты затратила своих ресурсов, сколько у тебя интереса, насколько ты влюблена в свою работу! Я этим восхищаюсь. Это самая большая ценность курса, что ты на своём опыте, на своём профессиональном пути делилась с нами.
Для меня это самое основное, что я понимаю, сколько всего может происходить в кабинете у психолога, с какими запросами ты можешь работать. Я в восхищении! Спасибо тебе огромное за это!
В РЕЗУЛЬТАТЕ ВЫ:
Узнаете
- Самое важное об основных школах и направлениях в семейном консультировании
- Как интегрировать идеи, техники и приёмы различных школ для работы с конкретным случаем
- Техники консультирования и диагностики клиентов и семей
- Все о своей семейной системе, найдёте ответы о себе и своей семье.
Сможете
- Интегрировать приемы и методы в свою консультативную практику
- Повысить профессиональную эффективность и востребованность себя как специалиста
- Применять методы коррекции семейных отношений как в парном, так и в индивидуальном консультировании.
- Смело повышать стоимость своей консультации, т.к. семейные консультации стоят дороже, чем индивидуальные.
Получите
- Кейсы с методиками по каждому модулю
- Возможность разобрать случаи из практики с коллегами под супервизией преподавателей.
- Навыки для работы с семьёй, которые сможете применять уже во время обучения
- Системные знания в семейном и индивидуальном консультировании для расширения аудитории клиентов и повышения стоимости услуг.
ПРИЧИНЫ УЧИТЬСЯ НА КУРСЕ
"ИНТЕГРАТИВНАЯ СЕМЕЙНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ"
Краткосрочная программа повышения квалификации - всего 9 месяцев
Синтез теории, и практики 50/50.
Межмодульные встречи.
Кейсы с методиками, раздаточный материал и список литературы.
Межмодульные встречи.
Кейсы с методиками, раздаточный материал и список литературы.
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца на 180ч.
Программа поддерживается накопительными сертификатами ОППЛ
Программа поддерживается накопительными сертификатами ОППЛ
О НАС
В 2014Г ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР СФЕРА ВЫДЕЛИЛ НАПРАВЛЕНИЕ СЕМЕЙНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ В ОТДЕЛЬНУЮ ШКОЛУ
Ориентация на баланс теории и практики в обучении, только концентрат ценного материала, и «никакой воды»
Привлечение к ведению программ опытных преподавателей-практиков, увлеченных своим делом.
Поддержание обратной связи с выпускниками и студентами Школы, с целью ежегодного усовершенствования программ.
Мы "опираемся" на основателей направления семейной психотерапии и поддерживаем с ними связь
ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ
- Татьяна РусиноваМне бы хотелось присоединиться к словам в части благодарности, Софья тебе, за твою поддержку. Я к критике отношусь болезненно и для меня это было очень продвигающими комментариями, когда ты поддерживала. Спасибо большое. Я пришла сюда с запросом на курс: понять систему, структуру. Мне ее очень не хватало, когда я работала в индивидуалке. Мне стало понятно намного больше, не скажу что всё, но будет практика семейная, структурированная и будет понятно больше.
Отдельная благодарность за те материалы, которые ты подготовила. Вот эти вот выжимки, чек лист и презентации которыми ты делишься. Эта вот структура, которой ты делишься, она прям важна и пригодится при возникновении вопросов. Много благодарности сейчас. Спасибо! - Светлана ЛазареваЧерез обучение интересно было иследовать, что происходило в моей семье в разные периоды жизни. Если бы тогда были эти знания, было бы проще и легче, и по-другому. Бывает, что в консультации я делюсь своим опытом и я понимаю, то чем я делюсь, это кроме терапевтического момента, еще и определённая система и структура. Я могу показать, что может быть "так", а как может быть и "так".
Индивидуальная терапия идет в глубь, а семейная - вширь. И как нас разрывало на этих первых модулях, когда ты давала кучу информации. Было ощущение, что "крышечку открыли и загрузили", а там уже переварится. Благодарна! Мы всё закончили! Я благодарна тебе, что ты делилась открыто и много - примеры и информация. Было ощущение, что всё у тебя переработано и пропущенно через себя. Спасибо всем большое! - Елена ЧерняеваСофья, я хотела поблагодарить вас за то что это учение было не просто теоретическим и таким очень ценным для меня лично. В группе, с проживанием, пропусканием через себя всех методик. Вы очень чутко замечали кто на какой волне и на наших модулях, фактических и супервизированных. Поддерживали нас, когда мы еще этого не понимали.
Я благодарна за каждый этап, за каждую встречу. Это очень ценно, когда это не просто обучение, но и проживание. Это это позволило глубже понять - "Кто я в профессии?" и сформировать свою профессиональную идентичность. Спасибо вам большое за это
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Софья Борисовна Свириденко
Автор программы и основной преподаватель курса
Семейный психолог, гештальт-терапевт, групповой терапевт, психолог-сексолог. Сертифированный супервизор ОППЛ. Руководитель Школы Семейной Психотерапии Центра Сфера.
Стиль преподавания: академичность, структурность, системность в подаче материала и ориентир на практическое применение.
Стиль преподавания: академичность, структурность, системность в подаче материала и ориентир на практическое применение.
“
Консультируя лишь одного из партнеров, вы как минимум становитесь соучастником фантазий своего клиента относительно объективной ситуации, а как максимум - работаете против своего клиента. Укрепляется ваш терапевтический альянс, но как это улучшает отношения в паре?
Со временем вы начинаете представлять угрозу для второго партнера.
А что уж говорить о работе с детьми. Не владея базовыми знаниями системной семейной психотерапии, психолог рискует начать лечить несуществующую болезнь ребенка, в то время как вся семья нуждается в профессиональной помощи.
Со временем вы начинаете представлять угрозу для второго партнера.
А что уж говорить о работе с детьми. Не владея базовыми знаниями системной семейной психотерапии, психолог рискует начать лечить несуществующую болезнь ребенка, в то время как вся семья нуждается в профессиональной помощи.
- Терещук ОлесяКуратор школыПеринатальный, семейный, детский психолог, травма-терапевт.
- Трусова МайяПреподаватель 8 модуляКлинический психолог, гештальт-терапевт, психолог-расстановщик, сертифицированный преподаватель системно-феноменологического подхода (ИСТиК).
- Екатерина СудаковаПреподаватель 9 модуляПрактикующий семейный психолог. Гештальт-терапевт, сертифицированный супервизор ППЛ. Преподаватель модуля - «Интимность и сексуальность в паре. Сексуальные дисгармонии и дисфункции»
- Мерченко СветланаПреподаватель 7 модуляПсихолог. 20 лет практической работы, 12 лет специализации в теме усыновления, опыт работы в Школе Приемных Родителей, автор книги «Свой, родной, приемный»
ПРОГРАММА КУРСА
• Принципиальные отличия семейной терапии от индивидуально ориентированных подходов.
• Концепция системной семейной психотерапии. Классификация подходов в семейном консультировании.
• Установление контакта и работа с семьей. Предварительная диагностика семьи. Заключение терапевтического контракта. Понятие «идентифицированный клиент». Системная модель Оудсоохорна для выдвижения терапевтических гипотез.
• Стадии жизненного цикла семьи. Актуальные проблемы и потребности семьи
• Кабинет и имидж семейного психолога.
• Техника работы с фигурками.
• Концепция системной семейной психотерапии. Классификация подходов в семейном консультировании.
• Установление контакта и работа с семьей. Предварительная диагностика семьи. Заключение терапевтического контракта. Понятие «идентифицированный клиент». Системная модель Оудсоохорна для выдвижения терапевтических гипотез.
• Стадии жизненного цикла семьи. Актуальные проблемы и потребности семьи
• Кабинет и имидж семейного психолога.
• Техника работы с фигурками.
• Параметры семейной системы – структура ролей, семейные правила, семейные мифы, иерархия и стабилизаторы.
• Уровни диагностики в семейной системе.
Типы семей и специфические проблемы в них.
• Критерии гармоничной семьи.
• Кризисы семейной системы.
Психотерапия и психологическое консультирование семьи с кризисом.
• Циркулярное интервью.
• Социограмма как эффективная техника диагностики семейных взаимоотношений.
• Уровни диагностики в семейной системе.
Типы семей и специфические проблемы в них.
• Критерии гармоничной семьи.
• Кризисы семейной системы.
Психотерапия и психологическое консультирование семьи с кризисом.
• Циркулярное интервью.
• Социограмма как эффективная техника диагностики семейных взаимоотношений.
1. Генограмма как средство диагностики и терапии семейных отношений.
2. Концепция эмоциональных процессов в ядерной семье, дифференцированность «Я». Комплиментарность семьи.
3. Семейные треугольники. Работа с триангулированными членами семьи. Диагностика дисфункциональных и здоровых связей, дезактивация треугольников.
• Определение функционального потенциала семьи, выявление проблемных зон и постановка задачи в совместной работе
• Техника работы с семьей на практике: Тест Герринга.
• Техника углубленного интервью по генограмме.
2. Концепция эмоциональных процессов в ядерной семье, дифференцированность «Я». Комплиментарность семьи.
3. Семейные треугольники. Работа с триангулированными членами семьи. Диагностика дисфункциональных и здоровых связей, дезактивация треугольников.
• Определение функционального потенциала семьи, выявление проблемных зон и постановка задачи в совместной работе
• Техника работы с семьей на практике: Тест Герринга.
• Техника углубленного интервью по генограмме.
• Тактика ведения терапевтического интервью.
Обучение навыку задавания вопросов в семейном консультировании..
• Техника «Хронограмма семьи».
• Границы семейной системы. Иерархия. Сплоченность и гибкость семейной системы. Обучение работе с моделью Олсона для диагностики семейной системы.
• Структурный подход С. Минухина. Фокусы для изменений: положение, сила, роли, границы между семейными подсистемами, лояльность.
Техники структурной семейнной терапии.
• Стратегический подход.
Парадоксальные техники и предписания.
Обучение навыку задавания вопросов в семейном консультировании..
• Техника «Хронограмма семьи».
• Границы семейной системы. Иерархия. Сплоченность и гибкость семейной системы. Обучение работе с моделью Олсона для диагностики семейной системы.
• Структурный подход С. Минухина. Фокусы для изменений: положение, сила, роли, границы между семейными подсистемами, лояльность.
Техники структурной семейнной терапии.
• Стратегический подход.
Парадоксальные техники и предписания.
• Супружеская семейная психотерапия. Ключевые нюансы.
• Гештальт подход в консультировании пар.
• Эмоциональная (любовная) зависимость в паре. Кризис в созависимых отношениях. Тактика психотерапии.
• Семейный конфликт.
• «Карта семейных сценариев» - работа с неосознаваемыми сценарными моделями пары.
• Работа с изменой.
• Внешний стресс и депрессия в супружеских отношениях.
• Гнев и семейные отношения.
• Насилие в семье. Тактика работы с парой, обратившейся с эпизодом первичного или повторяющегося насилия.
• Гештальт подход в консультировании пар.
• Эмоциональная (любовная) зависимость в паре. Кризис в созависимых отношениях. Тактика психотерапии.
• Семейный конфликт.
• «Карта семейных сценариев» - работа с неосознаваемыми сценарными моделями пары.
• Работа с изменой.
• Внешний стресс и депрессия в супружеских отношениях.
• Гнев и семейные отношения.
• Насилие в семье. Тактика работы с парой, обратившейся с эпизодом первичного или повторяющегося насилия.
Поведенческий подход в семейном консультировании.
• Диагностика способов коммуникации и техники коррекции дисфункциональной коммуникации членов семьи.
• Горе и утрата в семье, стратегия оказания психологической помощи.
• Насилие. Принципы и особенности работы.
Перинатальные аспекты семейного консультирования (Ведущая - Олеся Терещук).
• Психологические причины перинатальных проблем, системное видение.
• Рождение ребёнка: трансформация и кризис семейной системы.
• Трудности реализации себя в родительской сфере. Теория привязанности.
• Диагностика способов коммуникации и техники коррекции дисфункциональной коммуникации членов семьи.
• Горе и утрата в семье, стратегия оказания психологической помощи.
• Насилие. Принципы и особенности работы.
Перинатальные аспекты семейного консультирования (Ведущая - Олеся Терещук).
• Психологические причины перинатальных проблем, системное видение.
• Рождение ребёнка: трансформация и кризис семейной системы.
• Трудности реализации себя в родительской сфере. Теория привязанности.
• Первая встреча с семьей. Универсальные и специальные методы диагностики.
• Работа только с ребенком (подростком), «параллельные и совместные сессии».
• Кризисные клиенты: суицидальные подростки, самоповреждение, эмоциональной дисрегуляцией в диалектико-поведенческой терапии:
• Разбор кейсов: СДВГ, энурез/энкопрез, самоповреждающее поведение, депрессия, тревожность.
Участники научатся работать с детьми в контексте семейного подхода, овладеют базовыми навыками и техниками для работы с родителями , обратившимися по поводу ребенка.
• Работа только с ребенком (подростком), «параллельные и совместные сессии».
• Кризисные клиенты: суицидальные подростки, самоповреждение, эмоциональной дисрегуляцией в диалектико-поведенческой терапии:
• Разбор кейсов: СДВГ, энурез/энкопрез, самоповреждающее поведение, депрессия, тревожность.
Участники научатся работать с детьми в контексте семейного подхода, овладеют базовыми навыками и техниками для работы с родителями , обратившимися по поводу ребенка.
День 1.
• Системно-феноменологический подход. Знакомство с методом расстановок. (Ведущая - Майя Трусова)
День 2.
• Работа с семьей с приемными детьми. (Ведущая - Светлана Марченко)
• Консультирование пары в предразводном состоянии. (Ведущая - Софья Свириденко)
• Отработка навыков интегративной диагностики семейных отношений и способов работы с семьей.
• Системно-феноменологический подход. Знакомство с методом расстановок. (Ведущая - Майя Трусова)
День 2.
• Работа с семьей с приемными детьми. (Ведущая - Светлана Марченко)
• Консультирование пары в предразводном состоянии. (Ведущая - Софья Свириденко)
• Отработка навыков интегративной диагностики семейных отношений и способов работы с семьей.
Консультирование семьи по вопросам финансового планирования. Деньги в семейной системе. (Ведущая - Елена Крохалева)
• Обучение планированию расходов и доходов.
• Стратегия отношений с деньгами. Вредные финансовые привычки.
• Семейные ценности и финансовые цели семьи.
• Денежные мифы и убеждения, влияющие на финансовое благополучие семьи.
• Финансовая грамотность детей.
Сексуальность и интимность в семье.
• Консультирование родителей по поводу психосексуального развития ребенка.
• Интимность и близость в супружеской паре.
• Секс - терапия в работе с парой.
• Работа с метафорическими картами с сексуальной проблематикой. Разбор кейсов, упражнения и практики, для терапии с индивидуальным и парным запросом.
• Обучение планированию расходов и доходов.
• Стратегия отношений с деньгами. Вредные финансовые привычки.
• Семейные ценности и финансовые цели семьи.
• Денежные мифы и убеждения, влияющие на финансовое благополучие семьи.
• Финансовая грамотность детей.
Сексуальность и интимность в семье.
• Консультирование родителей по поводу психосексуального развития ребенка.
• Интимность и близость в супружеской паре.
• Секс - терапия в работе с парой.
• Работа с метафорическими картами с сексуальной проблематикой. Разбор кейсов, упражнения и практики, для терапии с индивидуальным и парным запросом.
Ждем вас по адресу:
г.Новосибирск, ул. Дуси Ковальчук 272/2, 3 Этаж
5 минут пешком от м. Заельцовская.
Ждем вас по адресу:
г.Новосибирск, ул. Дуси Ковальчук 272/2, 3 Этаж
5 минут пешком от м. Заельцовская.
Стоимость одного модуля
8 000 р
Вы еще можете присоединиться к курсу до 3 модуля. Запись первого модуля предоставляем без оплаты, второго оплачивается полностью.
Осталось:
Вы еще можете присоединиться к курсу до 3 модуля. Запись первого модуля предоставляем без оплаты, второго оплачивается полностью.
Осталось:
дней
часов
минут
секунд
ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ
- Анна ФилипповаБольшое вам спасибо всем, особенно Софье, потому что Софья принесла весь свой опыт нам в копилку. Большое Спасибо Софья, я знаю, что мало людей готовы этим опытом делиться в таком русле. Преподаватели в основном накидывают ту литературу где они что-то могут взять. Софья дала нам всё то, что наработала за столько лет своим трудом. Мы сейчас можем этим пользоваться и осмыслить это, додумывать, решать как мы в каких-то моментах будем поступать. Естественно девочки, спасибо каждой из вас, за вашу откровенность, за вашу открытость такую, которая легла каждому из нас в копилку, мне в частности.
- Наталья Злобина. КрасноярскЯ очень во многих подходах работаю, на твоём курсе, Софья, я поняла что Семейка, прям точно моё! Почему? Потому что здесь настолько всё сочетается! Мои знания базовые, мой опыт, они сложились как пазлики и действительно, здесь безумно интересно. Я поняла, что я всегда работала с какой-то системой "подросток-родитель", "два родителя", "бабушки" ещё кто-то... и до меня постоянно не доходило, что я работаю с системой. И те ключи, которые ты дала, система, мне очень очень помогло.
Еще я хотела бы отметить твоё замечательное качество, мягкости. Т.е. что бы кто не говорил, начинается твоя фраза с того "это великолепный вопрос! Это замечательное замечание!" И именно это вот отвечает семейный психотерапевт. Что бы не несли вокруг, всё в работу, это очень хорошо. Но и вот твоё выстраивание границ, я на себе это тоже прочувствовала. Очень понравилось то, что ты действительно терапевтировала. Твоё тактичное отношение, внимательность, мне очень сильно импонирует, поэтому спасибо тебе большое за то что ты открыла семейную терапию в таком объёме в котором ты ее дала.
Спасибо большое группе. Я получила драгоценный опыт. - ТатьянаЯ получила действительно очень объёмные, очень фундаментальные и, что для меня очень важно актуальные знания. Инструменты очень применимые и ёмкие их можно брать в работу и идти. Когда я готовилась к экзамену и всё это прописывала, я себя отловила на том, что теоретическая база у меня есть, а всё это сказать своими словами сложно. А почему? А потому что своего мнения по всему этому я пока не сложила и я понимаю, что моё качество как семейного психолога, как семейного консультанта появиться только тогда, когда я "налетаю" определённое количество часов. И за профессионализмом только через практику, только через применение того чего ты дала, это очень ценно для преподавателя. Очень благодарна группе. Всех поздравляю с званием "Семейных психотерапевтов"
Для уточнения информации по курсу, свяжитесь с организатором:
Екатерина Епанчинцева
АНО Образовательный центр профессионального развития «СФЕРА» создан в 2013 году как учреждение дополнительного профессионального образования с правом профессиональной переподготовки и усовершенствования кадров.
Лицензия № 8361 на право ведения образовательной деятельности получена 25 декабря 2013 года. Подробнее о лицензии здесь
+7 (383) 3-755-774
г.Новосибирск, ул. Дуси Ковальчук 272/2
http://нск-сфера.рф
