Групповая терапия:

15 ориентиров ведущего — от подготовки группы до сложной динамики и завершения

Очный курс повышения квалификации в Новосибирске

Интегративная групповая психотерапия

Научитесь видеть не только отдельного участника, но и отношения между людьми, групповую тему, атмосферу и динамику — и превращать то, что обычно кажется «хаосом группы», в материал для терапевтической работы.

Главная ценность курса — не набор упражнений, а профессиональная позиция группового терапевта: понимать, что происходит с группой на каждом этапе и выбирать интервенции осознанно.

теория

личный опыт

практика ведущего

супервизия

24.10.2026

Старт программы

Удостоверение о повышении квалификации
180 академических часов (с внесением в единую базу ФРДО)

Посмотреть программу

Групповая терапия — это не «индивидуальная консультация, только сразу для нескольких человек». В кабинете ведущего одновременно существуют минимум три уровня: отдельный участник, отношения между участниками и группа как целое. Если видеть только содержание рассказов, легко пропустить именно тот процесс, который и делает группу терапевтической.

Молчание, сопротивление, конфликт, коалиции, конкуренция за внимание ведущего, выпадение участника — не обязательно помехи.

В профессионально ведущейся группе это диагностический и терапевтический материал. Важно уметь заметить, что происходит, выдержать напряжение, не начать «тушить пожар» слишком быстро и вернуть происходящее группе в форме, с которой можно работать.

Группа даёт клиенту то, что невозможно полностью воспроизвести в индивидуальной работе: живой опыт отношений здесь-и-сейчас. Человек не только рассказывает, как он строит близость, избегает конфликта или ищет одобрения — эти способы взаимодействия проявляются прямо в группе и могут быть исследованы в безопасной рамке.

Курс закрывает главный разрыв начинающего группового терапевта: от «я понимаю теорию» к «я вижу процесс и знаю, что делать следующим шагом».

Что будет на курсе

Разберёте философские основания экзистенциальной психологии и поймёте, как они переходят в практику консультирования.

Научитесь выделять групповую тему из множества реплик и замечать, о чём группа говорит на самом деле.

Разберёте роли, коалиции, сопротивление, конфликты и индивидуальные стили участников.

Освоите баланс фрустрации и поддержки: как создавать достаточно напряжения для роста, не разрушая безопасность.

Научитесь использовать групповую атмосферу и динамику как часть терапевтической работы.

Попрактикуетесь в роли ведущего индивидуально и в ко-терапии.

Получите супервизионную обратную связь по собственным интервенциям, ошибкам и профессиональным реакциям.

Получите личный опыт нахождения в терапевтической группе — чтобы понимать метод не только интеллектуально, но и изнутри.

После курса вопрос «что сейчас происходит с группой?» перестаёт звучать пугающе — у вас появляется карта, на которую можно опираться.

Вы ИЗУЧИТЕ:

Виды и формы групповой психотерапии.
Зарождение группы, правила, контракт и общую тему.
Критерии отбора и включения участников.
Личность и профессиональную позицию группового терапевта.
Стадии развития группы и задачи ведущего на каждой стадии.
Групповые темы, атмосферу и терапевтические факторы.
Коалиции, конфликты, сопротивление и сложных участников.
Принципы ко-терапии и супервизионного анализа работы ведущего.

Вы узнаете:

Чем мышление группового терапевта отличается от индивидуального консультирования.
Как слышать групповую тему за отдельными историями.
Как понимать, на какой стадии находится группа и что ей сейчас необходимо.
Когда поддерживать, а когда допускать продуктивную фрустрацию.
Как работать с молчанием, сопротивлением, выпадением и монополизацией пространства.
Как использовать конфликт, а не автоматически подавлять его.
Как замечать отношения между участниками, группой и ведущим.
Что помогает формировать терапевтическую сплочённость и рабочую атмосферу.

Вы сможете:

Спроектировать и запустить собственную терапевтическую группу.
Проводить предварительный отбор участников и формировать рабочий контракт.
Удерживать рамку и одновременно оставлять место живому процессу.
Формулировать групповые гипотезы и выбирать интервенции.
Работать с конфликтами, коалициями и сложными участниками.
Вести группу самостоятельно и в паре с ко-терапевтом.
Анализировать собственные реакции и использовать супервизию как инструмент роста.
Завершать группу так, чтобы опыт участников был осмыслен и интегрирован.

Кому подойдет обучение

Курс особенно полезен специалистам, которые хотят перейти от интереса к групповому формату к профессиональному ведению групп — с пониманием динамики, рамки и ответственности ведущего.

Практикующим психологам и психотерапевтам
- которые уже ведут индивидуальную практику;
- хотят расширить профессиональный формат и начать вести терапевтические группы;
- чувствуют, что индивидуальная работа не даёт опыта отношений, который возникает между участниками группы.
1
Тем, кто уже ведёт тренинги, группы поддержки или образовательные группы
- но хочет добавить именно терапевтическую глубину;
- научиться работать не только по программе, но и с возникающим здесь-и-сейчас процессом.
2
Начинающим групповым терапевтам
- которым трудно выдерживать паузы, сопротивление или конфликт;
- которые боятся потерять управление группой или «не знать, что сказать»;
- которым нужны структура, супервизия и практика, а не только лекции.
3
Специалистам, которые хотят расширить практику за пределы формата 1:1

Групповой формат позволяет работать с межличностными запросами в живой среде отношений и формировать отдельное профессиональное направление практики.

4
Педагогам, социальным работникам и другим помогающим специалистам

Если в работе есть группы людей и важно понимать их динамику, конфликты, роли и процессы — знания курса могут стать серьёзной профессиональной опорой.

5

Важно: программа не заменяет базовую профессиональную подготовку психолога там, где она необходима для самостоятельной психотерапевтической практики.

Главный результат обучения

Вы начинаете видеть группу как живую систему, а не как набор отдельных клиентов.

Во время встречи вы способны одновременно замечать, что происходит с конкретным человеком, между участниками и с группой в целом.
Вы понимаете, когда группе нужна структура, когда — пространство, когда стоит поддержать, а когда не нужно преждевременно снимать напряжение.
Конфликт, молчание, коалиция или сопротивление перестают автоматически восприниматься как признак «плохой группы» и становятся материалом для осмысленной работы.

И главное — появляется профессиональная опора: «я могу удерживать процесс, понимать его и выбирать интервенцию, а не действовать наугад».

ПРОГРАММА И РАСПИСАНИЕ

3, 10, 17 и 24 сентября 2026

1 модуль

Зарождение группы

Знакомство, групповые правила и общая тема.
Психотерапевтический контракт.
Виды и формы групповой терапии, основные понятия и история метода.
Терапевтический час с участниками группы.

1, 8, 15 и 22 октябрь 2026

2 модуль

Личность группового терапевта

Критерии отбора участников.
Навык задавания вопросов и принцип самораскрытия.
Баланс фрустрации и поддержки.
Упражнения, задания, эксперименты; ко-терапия.

29 октября 5, 12, 19 ноября 2026

3 модуль

Групповой процесс

Стадии развития группы и задачи каждой стадии.
Выделение групповых тем.
Коалиции, конфликты, сложные участники и стили общения.

26 ноября 3, 10, 17 декабря 2026

4 модуль

Группа как целое

Сплочение и его влияние на терапевтический процесс.
Групповая атмосфера и динамика.
Групповые феномены и связь с фазами развития.

24 декабря 2026, 14, 21, 28 января 2027

5 модуль

Практика

Работа участников в роли ведущих — индивидуально и в парах.
Супервизионный разбор интервенций, ошибок, затруднений и профессиональных реакций.
Подведение итогов курса и интеграция опыта.

что ждёт на обучении

Не только теория — вы будете внутри реальной групповой динамики

Групповую психотерапию невозможно по-настоящему освоить только из лекции. Здесь вы получаете собственный опыт участника и видите, как группа меняется от встречи к встрече.

Практика ведущего под супервизией

Вы не уходите с курса с мыслью «когда-нибудь попробую». В программе предусмотрена работа участников в роли ведущих — самостоятельно и в парах — с профессиональной обратной связью.

Полный цикл: от набора до завершения

Отбор участников, контракт, начало, стадии развития, кризисы, сложные участники, групповые темы и завершение — не отдельные фрагменты, а единая карта жизни группы.

Работа с тем, чего начинающие ведущие обычно боятся

Молчание. Конфликты. Коалиции. Сопротивление. Участник, который занимает всё пространство. Группа, которая как будто «не идёт». На курсе эти ситуации становятся предметом профессионального анализа.

Навык ко-терапии

Вы учитесь распределять внимание и ответственность между ведущими, поддерживать партнёра и совместно удерживать процесс.

Развитие профессиональной рефлексии

Вы учитесь замечать не только реакции участников, но и собственные чувства, импульсы и ошибки как часть работы терапевта.

Интегративный подход

Фокус не на жёстком следовании одной технике, а на понимании процесса и осмысленном использовании разных психотерапевтических инструментов в группе.

Почему очный формат особенно ценен в обучении групповой терапии

В группе значительная часть информации живёт не в словах. Кто на кого смотрит. Кто отодвигается. Где возникает пауза. Кто вступает в контакт только через ведущего. Как меняется дистанция между участниками. В очном формате эти микропроцессы становятся видимыми и доступными для анализа.

Вы сами находитесь внутри группового поля: чувствуете напряжение, сплочение, дистанцию, конкуренцию, поддержку и момент, когда группа начинает работать как целое.

Это позволяет учиться не только «что сказать группе», но и как присутствовать в ней как ведущий.

Очная практика особенно ценна для формирования навыка выдерживать сильные чувства и сложную динамику, не уходить в избыточный контроль и при этом сохранять рамку и безопасность.
Супервизионная обратная связь сразу связывает наблюдение с действием: вы видите, что произошло после вашей интервенции, и учитесь точнее выбирать следующий шаг.

преподаватель

Иван Сергеевич Попов

психолог;
психотерапевт Единого реестра профессиональных психотерапевтов Европы;
групповой психотерапевт;
супервизор;
действительный член Профессиональной Психотерапевтической Лиги;
преподаватель программ центра «Сфера».

Опыт работы с группами — более 15 лет.

В профессиональной подготовке Ивана Сергеевича — клиент-центрированная психотерапия, гештальт-терапия, современный психоанализ, транзактный анализ, психодрама, когнитивно-поведенческая и семейная психотерапия, групповая психотерапия и супервизия.

На курсе это важно: обучение строится не вокруг «идеальной техники», а вокруг способности видеть живой процесс группы и принимать профессиональные решения в конкретной ситуации.

После прохождения курса вы получите:

удостоверение о повышении квалификации установленного образца — актуальный объём часов очного потока уточнить перед публикацией;

системную карту полного цикла терапевтической группы;

личный опыт участия в терапевтической группе;

практический опыт ведения группы индивидуально и в ко-терапии;

супервизионную обратную связь по своей работе;

инструменты работы с групповой темой, атмосферой, конфликтами, коалициями и сложными участниками;

понимание критериев отбора и принципов безопасной рамки;

профессиональную опору для запуска или развития собственной групповой практики.

Программа центра «Сфера» поддерживается накопительным сертификатом ОППЛ —

Стоимость:

Оплачивайте обучение с комфортом

Рассрочка от центра — 0%, платите за модули раз в месяц

15 000 руб.

11 000 руб.*

*Цена за 1 модуль

Для курсантов «Сферы» предусмотрена скидка, не забудьте сказать об этом организатору. Возможность вернуть налоговый вычет.

Перейти к оформлению

Часто задаваемые вопросы

Да. Логика программы начинается с основ: виды групп, правила, контракт, отбор, позиция ведущего и стадии развития. Затем обучение переходит к практике под супервизией.

Представительства в 15 городах России

Лицензия на образовательную деятельность: номер записи в реестре 12212 от 13.10.2021

Входит в топ-10 лучших образовательных центров Новосибирска (по мнению премии НГС 2023 года)

О НАС

АНО Центр «СФЕРА» — образовательный центр, специализирующийся на профессиональных программах для психологов и психотерапевтов c 2013 года.

Широкий выбор форматов и направлений: профессиональная переподготовка и повышение квалификации, краткосрочные семинары, тренинги и вебинары, обучающие семинары для специалистов помогающих профессий;
Проведение регулярных мероприятий, нацеленных на развитие и поддержку специалистов (онлайн и выездные интенсивы, супервизионные встречи);
Создание Ассоциации гуманистических психологов для обмена опытом и профессионального роста.

БОЛЬШЕ, ЧЕМ ОБУЧЕНИЕ

Соответствует стандартом образовании психолога Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги;
Сильный преподавательский состав – психологи с большим опытом работы и преподавания;
Нацеленность на развитие практических навыков.

ВЫСОКОЕ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

Участие в разработке профессионального стандарта «психолог-консультант» в РФ
Является территориальным отделением ОППЛ России;
Входит в состав СРО Ассоциация развития психотерапевтической и психологической науки и практики «Союз психотерапевтов и психологов»;
Участие в развитии сегмента психологических услуг, проведение круглых столов.

ЧАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КОМЬЮНИТИ

Учись у профессионалов – стань профессионалом!

ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ?

Свяжитесь с организатором!

Татьяна Багаева

Организатор Центра «Сфера»

https://vk.ru/tabagaeva

АНО Образовательный центр профессионального развития «СФЕРА»

+7 (383) 3-755-774
г.Новосибирск, ул. Дуси Ковальчук 272/2
http://нск-сфера.рф